viernes, 11 de abril de 2014

TEXTOS EXPOSITIVOS Y TEXTOS ARGUMENTATIVOS - 2º ESO

                
    INFORMATIVOS PERIODÍSTICOS – 2º ESO


El último trabajo que las alumnas de 2º de la ESO hemos realizado ha sido una exposición de un informativo periodístico por grupos, para mejorar nuestra comprensión y expresión oral. Esta evaluación hemos estudiado los géneros periodísticos, así que nuestro objetivo ha sido  poner en práctica los conceptos que habíamos aprendido en clase.

Primero elegimos individualmente un editorial, es decir, un texto argumentativo. Nuestra misión fue recortarlo, pegarlo en un folio, leerlo, subrayar los conceptos más importantes y después resumirlo.

Lo mismo tuvimos que hacer con una noticia, es decir, con un texto expositivo, elaborando un breve guión  para llevarlo con nosotras el día de la exposición, y también crear una portada. La noticia debía de ser actual y de interés general.

En el colegio dispusimos de un día para ensayar y preparar la exposición oral de los trabajos por grupos. Cada grupo estaba formado por cinco personas y contaba con una encargada, que era la que se encargaba de organizar y coordinar el trabajo del grupo. Cada niña  debía elegir una noticia y un editorial.

Finalmente llegó el uno de abril, día en el que expusimos nuestros trabajos. Las noticias más impactantes fueron las internacionales, destacando la desaparición del vuelo MH370, y tanto en las noticias, como en los editoriales, la más impactante fue la muerte de la niña  Anne Ganuza.

Ha sido  una buena y muy recomendable experiencia, ya que nos ha ayudado a aprender cómo trabajar en grupo, salir de la rutina habitual, mejorar la comprensión y la expresión, ¡y ponernos al día de lo que pasa en el mundo!.

Las exposiciones resultaron divertidas gracias a imitaciones de anuncios publicitarios, enviadas especiales a diferentes lugares del mundo y detalles decorativos, musicales y de vestuario.





                                           Delia de Erauso y Juncal Pombar – 2º ESO.
                     
                                 



I

INFORMATIVOS PERIODÍSTICOS - 1º ESO

    


Para realizar este trabajo periodístico, comenzamos estudiando los medios de comunicación y sus diferentes tipos. Como por ejemplo: la prensa, radio etc.

El medio de comunicación en el que nos hemos fijado  más ha sido el periódico. En el que hay dos géneros, informativos y de opinión. Además  los periódicos están repartidos  en ámbitos y temas. Después de haber  visto las secciones, hemos formado grupos de tres y cuatro personas en los que cada una debería preparar dos noticias de una sección. Cada grupo realizará un informativo periodístico. Hemos hecho una planificación que consiste en comprender, entender, resumir, ensayar y exponer oralmente las noticias trabajadas por cada grupo.

El viernes 21 de marzo empezamos con los ensayos para el telediario. Cada grupo ensayó en aulas diferentes. En los ensayos organizamos el orden en el que se iba a hacer la exposición oral. Tuvimos la posibilidad de hacer un “power-point” en el que incluir imágenes sobre nuestra noticia. Por ejemplo, la niña encargada del tiempo puso un mapa para realizar su explicación.
El pasado 31 de marzo, empezamos a exponer los trabajos periodísticos. Las secciones más elegidas fueron: “al día”, “mundo” y “deportes”. Algunas noticias fueron repetidas como por ejemplo el accidente del avión de Malasia, la entrada de inmigrantes a Melilla y varias noticias sobre fútbol, aunque la forma de expresarlas fue muy diferente en cada uno de los grupos. Las presentadoras tenían la opción de elaborar un breve guión que podía servirles de ayuda.

También tuvimos que realizar este trabajo por escrito, hicimos  una portada, las noticias pegadas y las noticias resumidas. Esto nos sirvió para poder entender mejor   nuestras noticias y para mejorar nuestras exposiciones.

En nuestra opinión este trabajo nos ha servido para mejorar nuestra expresión oral  y también escrita, también creemos que estos trabajos no ayudan a aprender de una forma más divertida. 


                                     Lucía Cendoya y Laura González - 1º ESO



                                 









                                

CONCURSO DE RELATO BREVE EN LENGUA CASTELLANA


ALUMNAS PREMIADAS

1º BACHILLERATO

1º PREMIO  -  GABRIELA POMBO

MENCIÓN  -  MARÍA GRANADOS

2º ESO

1º PREMIO - CRISTINA GARCÍA

MENCIÓN - MERCEDES ROIG